{"id":437,"date":"2006-11-15T20:57:24","date_gmt":"2006-11-15T19:57:24","guid":{"rendered":"http:\/\/jayjay.bplaced.net\/?page_id=437"},"modified":"2006-11-15T20:57:24","modified_gmt":"2006-11-15T19:57:24","slug":"medieninformatik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/medieninformatik\/","title":{"rendered":"Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik"},"content":{"rendered":"<p>Nach\u00addem ich immer wie\u00adder gefragt wer\u00adde, \u201ewas ist Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik?\u201c und \u201ewas kann man mit der Aus\u00adbil\u00addung wer\u00adden?\u201c habe ich mich ent\u00adschlos\u00adsen, es hier auf\u00adzu\u00adschl\u00fcs\u00adseln: (und jetzt soll kei\u00adner mehr sagen das ist ihm zu wenig Information)<\/p>\n<h3>Das Fach\u00adge\u00adbiet \u201eMedi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik\u201c<\/h3>\n<p>Das Stu\u00addi\u00adum Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik ver\u00adsteht sich als spe\u00adzi\u00adel\u00adle anwen\u00addungs\u00adori\u00aden\u00adtier\u00adte Informatik,die die Berei\u00adche Design, Com\u00adpu\u00adter\u00adgra\u00adphik, Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung und Mul\u00adti\u00adme\u00addia \u2013 kurz: die zuneh\u00admen\u00adde Aus\u00adein\u00adan\u00adder\u00adset\u00adzung mit dem Begriff des Visu\u00adel\u00adlen \u2013 in den Mit\u00adtel\u00adpunkt stellt. Die\u00adse Berei\u00adche ent\u00adwickel\u00adten in den letz\u00adten Jah\u00adren in und au\u00dfer\u00adhalb der Infor\u00adma\u00adtik eine star\u00adke Dyna\u00admik, die die Lehr\u00adin\u00adhal\u00adte beein\u00adflusst und neue Berufs\u00adfel\u00adder erschlie\u00dft. Ihre kom\u00adpe\u00adten\u00adte Bear\u00adbei\u00adtung ver\u00adlangt nicht nur eine ande\u00adre Gewich\u00adtung und infor\u00adma\u00adtik\u00adin\u00adter\u00adne Aus\u00adwei\u00adtung der  tra\u00addi\u00adtio\u00adnel\u00adlen Stu\u00addi\u00aden\u00adin\u00adhal\u00adte, son\u00addern auch die Erg\u00e4n\u00adzung um The\u00admen aus dem Bereich Design.<br>\nIm Mit\u00adtel\u00adpunk der Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik steht der Umgang mit dem Visu\u00adel\u00adlen, vor\u00adnehm\u00adlich mit Bil\u00addern, bild\u00adhaf\u00adten Dar\u00adstel\u00adlun\u00adgen und gra\u00adphi\u00adschen Sym\u00adbo\u00adlen, der in allen Aspek\u00adten stu\u00addiert wird, und zwar unter beson\u00adde\u00adrer Ber\u00fcck\u00adsich\u00adti\u00adgung der Ver\u00adwen\u00addung von Com\u00adpu\u00adtern. Genau aus die\u00adsem Grund auch wird der Stu\u00addi\u00aden\u00adgang auf Initia\u00adti\u00adve der Infor\u00adma\u00adtik vorangetrieben.<br>\nMul\u00adti\u00adme\u00addia und ihre Anwen\u00addun\u00adgen gel\u00adten als ein wich\u00adti\u00adger Zukunfts\u00adbe\u00adreich in der Infor\u00adma\u00adtik. Auf\u00adga\u00adben wie die Pr\u00e4\u00adsen\u00adta\u00adti\u00adon von Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen mit unter\u00adschied\u00adli\u00adchen Medi\u00aden, die Gestal\u00adtung der inter\u00adak\u00adti\u00adven Schnitt\u00adstel\u00adlen und die Navi\u00adga\u00adti\u00adon durch vir\u00adtu\u00adel\u00adle Wel\u00adten stel\u00adlen der\u00adart hohe Qua\u00adli\u00adfi\u00adka\u00adti\u00adons\u00adan\u00adspr\u00fc\u00adche an zuk\u00fcnf\u00adti\u00adge Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adti\u00adke\u00adrIn\u00adnen, dass die Ein\u00adrich\u00adtung eines eige\u00adnen Stu\u00addi\u00adums daf\u00fcr unbe\u00addingt not\u00adwen\u00addig&nbsp;ist.<br>\nHier\u00adzu wird als Kern des Stu\u00addi\u00aden\u00adgan\u00adges eine soli\u00adde Grund\u00adaus\u00adbil\u00addung in der Infor\u00adma\u00adtik ange\u00adbo\u00adten, mit einer Spe\u00adzia\u00adli\u00adsie\u00adrung auf visu\u00adel\u00adle The\u00admen wie Design, Com\u00adpu\u00adter\u00adgra\u00adphik, Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung und Muster\u00ader\u00adken\u00adnung. Hier sind Gebie\u00adte wie die tech\u00adni\u00adsche Bild\u00adauf\u00adnah\u00adme, Bild\u00advor\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung, Bild\u00adaus\u00adwer\u00adtung und auto\u00adma\u00adti\u00adsche Bild\u00adin\u00adter\u00adpre\u00adta\u00adti\u00adon ver\u00adtre\u00adten, aber auch neben Bild\u00adwie\u00adder\u00adga\u00adbe und Bild\u00adkom\u00admu\u00adni\u00adka\u00adti\u00adon alle Aspek\u00adte der Bild\u00adsyn\u00adthe\u00adse, der vir\u00adtu\u00adel\u00adlen Rea\u00adli\u00adt\u00e4t und der wis\u00adsen\u00adschaft\u00adli\u00adchen Visualisierung.<\/p>\n<h3>Qua\u00adli\u00adfi\u00adka\u00adti\u00adons\u00adpro\u00adfil der AbsolventInnen<\/h3>\n<p>\nDas Stu\u00addi\u00adum soll eine wis\u00adsen\u00adschaft\u00adlich gepr\u00e4g\u00adte Aus\u00adbil\u00addung ver\u00admit\u00adteln, die Theo\u00adrie, Fach\u00adwis\u00adsen und prak\u00adti\u00adsche Kennt\u00adnis\u00adse von Medi\u00aden\u00adtech\u00adnik, Com\u00adpu\u00adter\u00adgra\u00adphik, der digi\u00adta\u00adlen Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung und Muster\u00ader\u00adken\u00adnung ein\u00adschlie\u00dft. Es soll die Stu\u00addie\u00adren\u00adden in die Lage ver\u00adset\u00adzen, Metho\u00adden und Werk\u00adzeu\u00adge aus den oben genann\u00adten Gebie\u00adten zu ver\u00adste\u00adhen, anzu\u00adwen\u00adden sowie sich eigen\u00adst\u00e4n\u00addig an ihrer Erfor\u00adschung und Wei\u00adter\u00adent\u00adwick\u00adlung zu betei\u00adli\u00adgen. Stu\u00addi\u00aden\u00adziel ist wei\u00adters die Ver\u00admitt\u00adlung von Wis\u00adsen um die krea\u00adti\u00adve Gestal\u00adtung der Medi\u00aden und deren Pro\u00adduk\u00adti\u00adons\u00adpro\u00adzess. Dazu geh\u00f6rt die Bef\u00e4\u00adhi\u00adgung der Aus\u00adzu\u00adbil\u00adden\u00adden, Design-Kon\u00adzep\u00adte im visu\u00adell-opti\u00adschen, aku\u00adsti\u00adschen und sen\u00adso\u00adri\u00adschen Bereich einzusetzen.<br>\nT\u00e4tig\u00adkeits\u00adfel\u00adder f\u00fcr die Absol\u00adven\u00adtIn\u00adnen sind \u00fcber\u00adall dort zu fin\u00adden, wo mit dem Com\u00adpu\u00adter anspruchs\u00advol\u00adle Pro\u00adblem\u00adstel\u00adlun\u00adgen bear\u00adbei\u00adtet wer\u00adden, bei denen Bil\u00adder pro\u00addu\u00adziert oder ana\u00adly\u00adsiert wer\u00adden. Bereits heu\u00adte abseh\u00adba\u00adre Berei\u00adche sind der Medi\u00aden\u00adbe\u00adreich (Fern\u00adse\u00adhen, Inter\u00adnet-Dien\u00adste, aber auch Print\u00adme\u00addi\u00aden), CAD\/\u00adCAM-Syste\u00adme, Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung, das elek\u00adtro\u00adni\u00adsche Publi\u00adzie\u00adren, Film\u00adpro\u00adduk\u00adtio\u00adnen mit anspruchs\u00advol\u00adler Trick\u00adtech\u00adnik, Mul\u00adti\u00adme\u00addia- und Inter\u00adnet\u00adan\u00adwen\u00addun\u00adgen sowie alle Medi\u00aden\u00adbe\u00adru\u00adfe. Wei\u00adters wird der im Ent\u00adste\u00adhen begrif\u00adfe\u00adne Bereich der prak\u00adtisch ver\u00adwend\u00adba\u00adren Vir\u00adtu\u00adal-Rea\u00adli\u00adty-Syste\u00adme (wie etwa neu\u00adar\u00adti\u00adge medi\u00adzi\u00adni\u00adsche Visua\u00adli\u00adsie\u00adrung, oder drei\u00addi\u00admen\u00adsio\u00adna\u00adle immersi\u00adve Benut\u00adzer\u00adschnitt\u00adstel\u00adlen) voll abge\u00addeckt. Auch f\u00fcr den Bereich der Ent\u00adwick\u00adlung von kon\u00adven\u00adtio\u00adnel\u00adlen medi\u00adzi\u00adni\u00adschen Visua\u00adli\u00adse\u00adrungs\u00adwerk\u00adzeu\u00adgen sind Absol\u00adven\u00adtIn\u00adnen des Stu\u00addi\u00aden\u00adgan\u00adges bestens aus\u00adge\u00adbil\u00addet. Bereits heu\u00adte fin\u00addet die Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung beruf\u00adli\u00adche Anwen\u00addun\u00adgen in wei\u00adten Berei\u00adchen, etwa die auto\u00adma\u00adti\u00adsche Aus\u00adwer\u00adtung mikro\u00adsko\u00adpi\u00adscher Auf\u00adnah\u00admen in Bio\u00adlo\u00adgie, Medi\u00adzin, Metall\u00adur\u00adgie, die Aus\u00adwer\u00adtung spe\u00adzi\u00adel\u00adler Auf\u00adnah\u00adme\u00adtech\u00adni\u00adken wie Tomo\u00adgra\u00adphie, Ther\u00admo\u00adgra\u00adphie, Radio\u00adlo\u00adgie, Sono\u00adgra\u00adphie in der Medi\u00adzin, Nebel- und Bla\u00adsen\u00adkam\u00admer\u00adbild\u00adfol\u00adgen in der Phy\u00adsik, Bild\u00adfol\u00adgen geo\u00adsta\u00adtio\u00adn\u00e4\u00adrer Wet\u00adter\u00adsa\u00adtel\u00adli\u00adten in der Wet\u00adter\u00advor\u00adher\u00adsa\u00adge, Luft\u00adbil\u00adder in Arch\u00e4o\u00adlo\u00adgie, Geo\u00add\u00e4\u00adsie, Topo\u00adgra\u00adphie und Kar\u00adto\u00adgra\u00adphie, Fin\u00adger\u00adab\u00addr\u00fccke und Por\u00adtr\u00e4ts in der Kri\u00admi\u00adno\u00adlo\u00adgie und Sicher\u00adheits\u00adtech\u00adnik. Wei\u00adter zu nen\u00adnen sind Ein\u00adsatz\u00adbe\u00adrei\u00adche in der Pro\u00adduk\u00adti\u00adon (Best\u00fcckung, Sor\u00adtie\u00adrung, \u00dcber\u00adwa\u00adchung), Qua\u00adli\u00adt\u00e4ts\u00adkon\u00adtrol\u00adle und Robo\u00adter\u00adsteue\u00adrung. Beson\u00adders zukunfts\u00adtr\u00e4ch\u00adti\u00adge Anwen\u00addungs\u00adfel\u00adder sind dabei Archi\u00adtek\u00adtur, Musik, Film und \u201eCom\u00admu\u00adni\u00adty-Buil\u00adding\u201c sowie Info- und Edutainment.<\/p>\n<p>\nQuel\u00adle: <a href=\"http:\/\/www.logic.at\/informatik\/spinfa1.pdf\">Stu\u00addi\u00aden\u00adplan der Bak\u00adka\u00adlau\u00adre\u00adats- und Magi\u00adster\u00adstu\u00addi\u00aden aus Informatik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nach\u00addem ich immer wie\u00adder gefragt wer\u00adde, \u201ewas ist Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik?\u201c und \u201ewas kann man mit der Aus\u00adbil\u00addung wer\u00adden?\u201c habe ich mich ent\u00adschlos\u00adsen, es hier auf\u00adzu\u00adschl\u00fcs\u00adseln: (und jetzt soll kei\u00adner mehr sagen das ist ihm zu wenig Infor\u00adma\u00adti\u00adon) Das Fach\u00adge\u00adbiet \u201eMedi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik\u201c Das Stu\u00addi\u00adum Medi\u00aden\u00adin\u00adfor\u00adma\u00adtik ver\u00adsteht sich als spe\u00adzi\u00adel\u00adle anwen\u00addungs\u00adori\u00aden\u00adtier\u00adte Informatik,die die Berei\u00adche Design, Com\u00adpu\u00adter\u00adgra\u00adphik, Bild\u00adver\u00adar\u00adbei\u00adtung und Multimedia&nbsp;[\u2026]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/437"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=437"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6327,"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/437\/revisions\/6327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jayjay.at\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}